| Занимаемая должность | Старший воспитатель |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Обучение и воспитание |
| Уровень профессионального образования, квалификация | высшее образование |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Дошкольное воспитание |
| Ученая степень | не имеет |
| Ученое звание | не имеет |
| Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | отсутствуют |
| Сведения о профессиональной переподготовке | 26.12.2016-07.04.2017 г, профессиональная переподготовка «Педагогическая деятельность в учреждении дошкольного образования», 324 часа 04.02-06.02.2021 г, "Проектирование рабочей программы воспитания дошкольной образовательной организации в условиях внесения изменений в 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", 24 часа 12.05-14.05.2021 г, "Инструменты и процедуры оценки качества дошкольного образования", 24 часа 31.05-05.06.2021 г, "Планирование и реализация образовательной деятельности в группе детей дошкольного возраста", 48 часов 09.11-14.12.2021г, "Организация и контроль качества образовательной деятельности в ДОУ", 72 часа 02.08.2022 г, "Дошкольное образование во взаимосвязи с новой концепцией 2022 Школа Минпросвещения России", 144 часа 20.09-28.09.2022 г, "Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации", 72 часа 17.10.2022 г, «Комплексная безопасность детей. Организация содействия правоохранительным органам родительского комитета и общественного контроля по обеспечению безопасности в дошкольных образовательных организациях», 144 часа 11.07.2023 г, "Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования в контексте новой ФОП ДО и методических рекомендаций Минпросвещения по реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования в 2023/2024 гг", 144 часа |
| Общий стаж работы | 12 |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 6 |
| Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | отсутствуют |
